„Ar mokame skaityti maisto produktų etiketės?“
Košės diena
Norėdami jaustis puikiai, atrodyti gražiai, turėti energijos visiems darbams atlikti, kiekvieną dieną pusryčiams turėtume valgyti košę. Mokiniai, kurie kasdien pusryčiauja, mažiau pavargsta, geriau koncentruoja dėmesį, geresnė jų atmintis, todėl pasiekia geresnių mokymosi rezultatų. Košė – puiki dienos pradžia. Siekiant paskatinti mokinius kasdien pusryčiauti, skatinam pusryčiams pasirinkti sveikus, daug energijos, skaidulinių ir mineralinių medžiagų turinčius grūdus. Šią dieną pradinukai buvo vaišinami avižine koše su džiovintais vaisiais. Košės dieną organizavo Šalčininkų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras.
„Linksmas vaikystės rudenėlis“
„Ruduo mano bate“
Spalio 3-16 dienomis mokykloje vyko paroda-konkursas „Ruduo mano bate“, kuris buvo skirtas ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinių klasių mokiniams. Džiaugiamės sulaukę tiek daug originalių, kūrybiškų darbelių. Sveikiname visus dalyvavusius ir laimėjusius bei kviečiame pasigrožėti vaikų darbais.
Olimpinis mėnuo
„STEAM veikla „Vaisiai“
„Sulčių kelias“
1- 4 klasių mokiniai lankėsi Voriškių sulčių spaudykloje ir dalyvavo edukacijoje „Sulčių kelias“. Edukacijos metu susipažino su sulčių spaudimo gamybos procesu bei maisto pramonės darbuotojo profesija. Po edukacijos mokinių laukė staigmena. Vaikai gavo po buteliuką natūralaus sirupo, o kiekviena klasė po pakuotę obuolių sulčių. Nuoširdžiai dėkojame Audronei Stramkauskienei už įdomią edukaciją bei vaikus pradžiuginančias dovanėles.
Edukacinė išvyka
1 – 4 klasių mokiniai lankėsi Zervynų kaime, viename autentiškiausių gyvenviečių Lietuvoje. Kartu aplankė Dzūkijos nacionaliniame parke Stėglių gamtiniame komplekse naujai įrengtą stumbryną. Vėliau užsuko į Ūlos versmės akį. Diena buvo pilna įspūdžių ir emocijų!
Edukacija Dzūkijos nacionaliniame parke
5-6 kl. mokiniai dalyvavo lietuvių kalbos – gamtos integruotoje edukacijoje Dzūkijos nacionaliniame parke. Edukacijos metu susipažino su šilinių dzūkų gyvenimo būdu, papročiais ir tradicijom. Aplankė Čepkelių raistą, domėjosi jame augančiais retais augalais, pelkės formavimosi etapais.







































































